Catégorie : Le lycée général et technologique

Tout ce qui

SNT : Gobi or not Gobi ?

SAUREZ-VOUS RECONNAITRE LES PERSONNAGES REALISES ?

La photo numérique ou comment on peut passer de la lumière au pixel coloré. Le principe simplifié a été vu en SNT. Mais avant de passer au mode numérique, passage en mode papier-crayon comme le ferait l’algorithme d’acquisition d’une image. Quelques mots clés : dimensions, définition et résolution.
PROCHAINE SEANCE : Place au Gobi numérique

LES OPTIONS DU LYCEE JEAN RACINE

Italien, Théâtre, Arts Plastiques, Robotique, Management et Gestion, Sport, Sciences PO, Pôle Santé

Découvrez la page des options enseignées au lycée Jean Racine :

Une minute chrono !

3 élèves de 1STI2D présentent leur projet à Unilasalle Amiens en une minute chrono !

LA POWER BANK VOL LIBRE !

Option robotique : Que la compétition commence !

Après une année de conception, modélisation et programmation, les élèves de l option robotique s affrontent au sein de l école Unilasalle à Amiens

2EMES au challenge Innovatec (vidéo et audio)

Jeudi 24 mars, Charlotte et Uriel (accompagnées de M. Lapostolle) représentaient le lycée Jean Racine (Montdidier) au challenge Innovatech organisé par l’association « Elles Bougent ».

C’est un grand concours 100% féminin en faveur de l’entrepreneuriat et de l’innovation technologique à destination des lycéennes et étudiantes, en co-équipe avec les marraines professionnelles. Pendant cette journée, nos élèves ont vécu 3 grandes étapes :

  • Le matin, 5h de travail en mode « hackathon » sur la thématique de l’industrie du futur.
  • L’après midi 10 min de pitch du projet créé devant les membres du jury à la façon de start-upeuses
  • Puis la remise des récompenses aux lauréates.

Leur projet « Modulo » était de réduire les émissions de pollution des avions en les modulant selon le nombre de passagers. Elles ont terminé la compétition secondes avec le prix coup de cœur du jury. Preuve de la richesse des filières techniques de notre lycée; avec les spécialités Numérique et Sciences Informatiques (NSI) et Sciences de l’Ingénieur (SI), ou encore la filière STI2D.
Un magnifique journée pleine de souvenirs et riche de rencontres avec des élèves ingénieures d’écoles prestigieuses et de professionnelles d’entreprises multinationales.

Robotique : Premier tour de piste !

Après plusieurs semaines d’expérimentations, d’erreurs, de réussite, un premier robot fait le tour de la piste.

LA FILIERE STMG

Découvrez la filière STI2D en cliquant ici

Les joutes robotiques

2022 : L’année commence sur les chapeaux de roue pour les élèves de l’option robotique. Les professeurs motivent les élèves à avancer plus vite. L’objectif de ces deux premières semaines de l’année : Réaliser un prototype en carton et tester le matériel électronique (capteurs, moteurs, bouton poussoir). Quelques robots cartonnés se déplacent déjà rapidement. Prochaines semaines : modélisation numérique (Solidworks), impression 3D, découpage laser, thermoformage, et programmation pour rendre le robot autonome. Objectifs : Que le futur robot suive une ligne le plus rapidement !

Intervention en pôle santé

Le 7 décembre

Les élèves présents : 28 secondes, 16 premières et 7 terminales.

Les intervenants de Proch’orientation : Des infirmières (Aurore Leroy ancienne élève du lycée et une collègue) du CHU d’Albert, un médecin généraliste de Breteuil Mme Aurélie Delobel et une recherche clinique Mme Lucie Desjardins une ancienne élève du lycée travaillant au CHU d’Amiens.

Déroulement de la séance d’information : 15 min par intervenants puis quelques questions.

Dans l’ordre, le médecin qui a présente son parcours, son métier, une journée type de travail, les avantages, les inconvénients du métier. Excellente prestation avec de nombreux exemples concrets.

Ensuite, les deux infirmières qui travaillent en HAD (hôpital à domicile) pour le CHU d’Albert. Présentation du métier, des études, les travers du métier, les difficultés lors des stages. La passion du métier. Des infirmières passionnées qui sont très épanouies dans leur travail.

En dernier, Une coordinatrice de projet de recherche à l’institut Faire Faces au CHU d’Amiens. Elle a décrit son parcours complexe et a présenté son travail et ses recherches au sein du CHU. Un diaporama parfaitement structuré en décrivant ses études et son travail de chef de projets avec des équipes pluridisciplinaires.

Pour conclure : des élèves très impressionnés par la prestance des différents intervenants et peu de questions car les différentes présentations étaient à la portée de tous.

Un grand moment de partage et de découverte qui a fait de ce moment un temps fort pour la découverte de différents métiers de la santé.

LES JOUTES ROBOTIQUES : Journée 2

Suite des joutes robotiques :

  • Création de médias pour le carnet de bord numérique
  • Les premiers croquis, les premières idées
  • Premières recherches

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