Category: Les littéraires

LA LUNE ROUILLE

JEUDI 16 ET VENDREDI 17 JANVIER

Deux jours et une nuit (steampunk) au lycée ! 

Demandez le programme ! Lire la suite

Atelier d’écriture critique en classe de seconde

Après avoir vu et étudié le film « Rêves d’Or » de Diego Quemada Diez, les élèves de 2nde 8 ont exprimé et partagé leurs points de vue sur le film, dans le cadre d’un atelier d’écriture critique en cours de français. Découvrez les articles qu’ils ont rédigés dans leur revue critique en ligne : Lire la suite

Une projection conviviale au cinéma Hollywood Avenue de Montdidier !

La classe de 2nde 8 a assisté, ce vendredi 6 Décembre, à la projection du film « Rêves d’Or » de Diego Quemada Diez au cinéma Hollywood avenue de Montdidier dans un contexte convivial extrêmement appréciable ! En préparation et à venir sur le site du lycée : l’article critique des élèves sur le film ! Lire la suite

Lycéens et apprentis au cinéma » : c’est (re)parti !

Avec d’autres classes du lycée, la 2nde 8 participe au dispositif « Lycéens et apprentis au cinéma » : dans ce cadre, elle rencontrera un professionnel du cinéma et elle assistera à la projection, au cinéma Hollywood Avenue de Montdidier, de Rêves d’or de Diego Quemada-Diez, de Midnight Special de Jeff Nichols et du Voyage de Chihiro d’Hayao Miyazaki.

Ce mardi 19 Novembre, c’est avec un vif intérêt que les élèves ont découvert le dispositif en assistant à la projection de la vidéo de 180 secondes réalisée avec la classe de 2nde 1 l’année dernière en cours de français autour des films Mustang et Une Bouteille à la mer :

Mon LAAC en 180s – Montdidier from Acap – Pôle régional image on Vimeo.

Littérature et égalité

Dans le cadre de l’éducation à l’égalité et d’un travail en français et en documentation, la classe de 2nde 7 a visité l’exposition « Derrière chaque écrivain, des femmes » conçue et prêtée par le réseau des maisons d’écrivains des Hauts de France jusqu’au 6 Décembre au lycée : l’occasion de découvrir en particulier le rôle des femmes dans la production littéraire régionale et de s’interroger plus généralement sur la place des femmes dans le monde littéraire contemporain.

2nde et 1ère : Organisation de l’AP en français !

Pour la fin du 1er trimestre : Consultez les différents tableaux de l’AP en Français en classe de seconde et de première : 

AP en Français : 2nde et 1ère

Visite de l’exposition « Frontières » au CDI

Dans le cadre d’un parcours artistique et culturel autour de l’utopie en cours de français, les classes de 2nde 7 et de 2nde 8 ont visité avec intérêt, au CDI, l’exposition « Frontières » conçue par le musée de l’histoire de l’immigration et prêtée par Canopé : un temps d’enrichissement et d’échanges apprécié ! Lire la suite

SECONDES : L’AP EN FRANÇAIS

Comment sont organisés les groupes d’AP en français en classe de seconde ? 

http://lyceejeanracine.fr/wdps/index.php/classe-de-seconde-ap-en-francais/

ARCHEORAMA : Une oeuvre collaborative

Bientôt une inauguration officielle :le samedi 12 octobre 2019.

Au musée de Vendeuil Caply :
La rencontre entre Thomas Porato et les élèves de terminale spécialité arts plastiques.

Le musée de Vendeuil Caply dirigé par la conservatrice Valérie Kozlowski, nous a sollicités pour un projet d’envergure avec l’artiste Thomas Porato. (Forgeron Métallier d’art)

Archéorama est un projet de sculpture monumentale, composée de 72 blocs d’acier Corten, assemblés entre eux, réalisé dans le cadre de la convention culture-ruralité visant à mettre en valeur le patrimoine rural et à donner une identité au territoire. Lire la suite

Remise du prix « Elle » : 2019

Cinq élèves de premières générale, technologique et professionnelle – Emma, Françoise, Gwenaëlle, Inès et Mathilde – ont participé au Prix des Lectrices Lycéennes du magazine Elle 2018-2019.

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