Ce mardi 21/01/2020, 3 élèves de l’option ICN en terminale ont donné rendez-vous au élèves de deux écoles de Montididier : Ecole Victor Hugo et école du Prieuré. L’objectif était de présenter la robotique et d’échanger avec les élèves des classes de CP à CM2. Pendant 30 Minutes, nos élèves ont enchaîné les démonstrations de programmation de jeux, de robots roulants (Mbot, Thymio), de drônes et de Nao. Nous avons terminé les présentations par un rendez vous prochain avec les élèves des écoles primaires : » A vous maintenant de programmer des robots et venir nous les présenter en Mai au collège Parmentier de Montdidier « .
Le lundi 27 mai 2019, environ 120 élèves de primaire et des élèves du collège de Montdidier se sont rendus au Lycée Jean Racine lors de la journée de la robotique. L’objectif est de réaliser une liaison école-collège-lycée autour du même thème : « La robotique ». Le lycée a donc accueilli les élèves des écoles de Montdidier (Prieuré et Victor Hugo), de Proyart et de Méharicourt ainsi que les élèves de la SEGPA du collège de Montdidier.
Le lundi 12 novembre 2018, un premier rendez vous de découverte de la robotique a été organisé. Les élèves des écoles primaires y ont appris qu’ils allaient revenir pour présenter leurs propres réalisations robotiques de l’année scolaire.
Après une petite collation et la découverte des lieux pour les parents accompagnateurs, 7 groupes ont été formés.
7 ateliers de 20 minutes ont été proposés aux élèves:
ATELIER NAO ET LE DRONE : Les élèves de première de l’option Informatique et Création Numérique (Medhy et Hugo) ont présenté la programmation d’un drône et de notre vedette Nao !
ATELIER CONCEPTION 3D : Mais quelle est la différence entre 2D et 3D ? M. Lapostole a initié les élèves à la création 3D par ordinateur.
ATELIER JOUTES ROBOTIQUES : Des élèves de secondes des enseignements d’exploration CITEC / SI /ICN coachés par M. Diab ont présenté les robots qualifiés pour les joutes robotiques. La compétition se déroulera à l’ESIEE (école d’ingénieur) et à la Machinerie d’Amiens. Suite à la présentation, une boite de vote électronique a recueilli les choix des élèves sur le « plus beau » des robots.
ATELIER FILM D’ANIMATION: Mme Kouakou propose aux élèves de visionner le court-métrage M. Hublot et d’en débattre avec les élèves.
ATELIER BLUEBOT : Mme ROGER montre aux élèves les travaux de ces élèves de CP dans la programmation de ce mignon BlueBot. Petit robot qui a besoin de programmation pour suivre un chemin défini. Après une démonstration, c’est au tour des élèves et accompagnateurs de s’initier à la manipulation de BlueBot.
ATELIER THYMIO : M. QUILLET propose de comparer les travaux de programmation réalisés par les classes des écoles primaires. L’objectif était de faire suivre une ligne à Thymio le plus rapidement possible. Les élèves ont donc chronométré les performances de leur Thymio et évalué ensemble la qualité de leurs algorithmes.
ATELIER THYMIO ET L’AUTOROUTE AUTOMATISÉE : M. DAUCHY et ses élèves de la SEGPA ont présenté leur impressionnante maquette d’autoroute automatisée pour la circulation des Thymio. Un travail soigné, surprenant et agréable à regarder. Bien sur, le passage à la restauration scolaire pour tous les élèves a été également un des évènements de cette journée. Nous remercions le personnel de la restauration qui ont pris en charge les 120 repas supplémentaires.
Cette journée fut une réussite et un beau moment d’échanges entre plusieurs générations.
Ce projet n’a pu se réaliser qu’avec la collaboration des personnes suivantes : Les parents accompagnateurs, mesdames Roger, Tarquini, Martin, Haruyau-Lavallard (professeurs des écoles), M. Quillet (ERUN), M. Dauchy (enseignants SEGPA), Messieurs Dhénin, Diab, Lapostole (enseignants lycée), Mme Kouakou (professeur documentaliste), Mme Bréger (agent comptable), Mme Roger (intendance), Mme Dieuzy (assistante DDFPT) , M. Prédinas (IEN), M. Maillard (DDFPT), Mme Chantrelle (proviseur adjoint) et M. Martinel (proviseur).
Vous pouvez lire l’article du « Bonhomme Picard » sur la journée du lundi 27/05/2019. Le lycée a accueilli 108 élèves des écoles primaires de Montdidier, Proyart et Méharicourt ainsi que les élèves de la SEGPA du collège Parmentier de Montdidier pour une journée sous le thème de la robotique.
Après une journée ce compétition à l’ESIEE, nos équipes de robots se sont de nouveau affrontées à la Machinerie d’Amiens ( https://lamachinerie.org/) pour la phase finale.
Toutes nos félicitations à Enrick, Tristan, Jean-Philippe, Tony, Anthony et Guéric pour leur acharnement à faire tourner leurs robots le plus rapidement possible.
Première journée des finales des Joutes de la robotique : Jeudi 6/6/2019 à l’ESIEE (Amiens)
Enrick, Ulrick, Tristan, Martin, Jean-Philippe, Tony, Anthony, Guéric et Faustin ont combattu par l’intermédiaire de leur robot contre d’autres équipes dans l’amphithéâtre de l’ESIEE.
Ils n’ont pas démérité et cette journée récompense un travail de tout un trimestre pour élaborer un robot de A à Z.
Après une première visite au lycée pour découvrir le monde de la robotique et de la programmation (accompagnés par des élèves de seconde SI/CITEC/ISN), c’est au tour des 106 élèves des écoles primaires de venir nous montrer leurs réalisations robotiques travaillées pendant l’année avec leurs enseignants. Ils passeront la journée au lycée (cantine comprise), tiendront des stands, et découvriront les robots de nos élèves de 2nde et de 1ère (drône, Nao, etc…). Ce lundi 27/5/2019 sera une belle journée! Lire la suite
Les élèves de 2nde SI / CITEC / ICN se sont associés pour participer aux joutes robotiques de l’ESIEE.
Objectif : créer un robot autonome
Contraintes : Suivre le règlement et créer le chassis et la programmation du robot de A à Z. Faire un suivi du projet en alimentant un Blog.
Les concurrents de l’année dernière : Joutes robotiques 2018
Pour les derniers TPE en classe de 1ère, le jury a écouté un groupe particulier d’élèves de 1ère ES.
En effet, ils étaient 4 avec Nao qui a pris part à la présentation de leur travail d’un semestre.
Travail complété par la programmation de Nao pendant leurs séances d’ ICN (informatique et création numérique), option de la classe de 1ère. Lire la suite